中交三航局四公司與重慶交通大學(xué)聯(lián)合開(kāi)展企業(yè)見(jiàn)習暨“萬(wàn)名工程師進(jìn)課堂”活動(dòng)

近日，中交三航局四公司與重慶交通大學(xué)河海學(xué)院以梅山重點(diǎn)項目及大榭二期項目為實(shí)踐平臺，共同開(kāi)展了企業(yè)見(jiàn)習暨“萬(wàn)名工程師進(jìn)課堂”主題活動(dòng)。近20名港口航道與海岸工程專(zhuān)業(yè)學(xué)子在帶隊老師的引領(lǐng)下，深入工程建設一線(xiàn)，沉浸式體驗工程實(shí)踐、錘煉專(zhuān)業(yè)技能，推動(dòng)校企協(xié)同與產(chǎn)教融合走向深入，實(shí)現工程實(shí)踐與人才培養的雙向賦能。  

此次活動(dòng)緊扣“工程師傳技解惑，學(xué)子踐學(xué)成長(cháng)”的主線(xiàn)，真正將課堂延伸至工地，讓一線(xiàn)工程師擔任“特聘講師”，搭建起理論與實(shí)踐相結合的橋梁，為港航領(lǐng)域人才培養注入了新的活力。

安全筑基強防線(xiàn) 規范先行守底線(xiàn)

安全是企業(yè)見(jiàn)習與“萬(wàn)名工程師進(jìn)課堂”活動(dòng)的首要前提?；顒?dòng)伊始，梅山重點(diǎn)項目與大榭二期項目結合施工特點(diǎn)，對實(shí)習團隊開(kāi)展三級安全教育，通過(guò)逐一檢查安全帽佩戴情況、組織簽訂安全承諾書(shū)等方式，從思想、規范、責任三個(gè)層面全面筑牢見(jiàn)習安全防線(xiàn)，為后續現場(chǎng)教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了堅實(shí)保障。

工程師傳技踐初心 見(jiàn)習練兵強本領(lǐng)

在大榭二期項目現場(chǎng)，項目技術(shù)骨干化身“特聘講師”，以已建成的碼頭主體結構為“活教材”，結合海域巖基裸露、坡度陡峭的復雜地質(zhì)條件，深入講解“裸巖穩樁平臺搭設與斜樁嵌巖施工技術(shù)”，展示如何通過(guò)水陸協(xié)同作業(yè)應對潮汐、臺風(fēng)等自然挑戰。學(xué)生們還系統學(xué)習了混凝土嵌入式犧牲陽(yáng)極防腐工藝與全過(guò)程質(zhì)量控制方法，直觀(guān)感受到“四新技術(shù)”在港口工程建設中的實(shí)際應用與價(jià)值。工程師們現場(chǎng)答疑，幫助學(xué)子破解理論學(xué)習中的困惑。

在梅山重點(diǎn)項目，項目部講師圍繞項目施工特點(diǎn)，講師采用“理論＋場(chǎng)景＋互動(dòng)”三維教學(xué)模式，從沉樁施工、梁板預制安裝、節點(diǎn)連接等關(guān)鍵環(huán)節入手，深入剖析鉆孔灌注樁成孔質(zhì)量控制等工藝要點(diǎn)，講解高樁碼頭抗浪性與耐久性的設計邏輯，并設置實(shí)操環(huán)節，讓學(xué)生獨立完成樁帽、橫梁等結構的圍囹受力計算。

梅山重點(diǎn)項目還組織了見(jiàn)習座談反饋會(huì )，構建起學(xué)子與項目團隊之間的深度交流平臺，切實(shí)了解見(jiàn)習成效、傾聽(tīng)學(xué)子心聲。會(huì )上，學(xué)生們積極發(fā)言，結合實(shí)習經(jīng)歷分享在高樁梁板碼頭施工等方面的收獲與體會(huì )，并就理論與實(shí)踐銜接、專(zhuān)業(yè)技能提升等方面提出問(wèn)題。梅山重點(diǎn)項目常務(wù)副總工程師郭寶逐一解答學(xué)子疑問(wèn)，針對碼頭結構等重點(diǎn)難點(diǎn)內容進(jìn)行補充講解，結合自身經(jīng)驗為學(xué)子梳理職業(yè)發(fā)展路徑，并認真記錄相關(guān)建議，形成“實(shí)踐—反饋—提升”的良性循環(huán)，體現了項目對見(jiàn)習工作的高度重視與校企協(xié)同育人的初衷。

實(shí)習期間，公司還組織重慶交通大學(xué)師生前往公司預制廠(chǎng)參觀(guān)學(xué)習，延伸“萬(wàn)名工程師進(jìn)課堂”授課內容。在預制廠(chǎng)，講師重點(diǎn)介紹了PHC管樁、大管樁及各類(lèi)預制構件的施工工藝，詳細講解自走門(mén)架式鑿毛系統等技術(shù)創(chuàng )新優(yōu)勢。學(xué)子們近距離觀(guān)摩鋼筋綁扎、混凝土自動(dòng)化澆筑及蒸汽養護全流程，深入學(xué)習構件生產(chǎn)“三檢”制度，在工程師的細致講解中，逐步建立起“現場(chǎng)施工＋工廠(chǎng)預制”的全鏈條工程認知。

公司人力資源部在預制廠(chǎng)與重慶交通大學(xué)河海學(xué)院師生召開(kāi)座談會(huì )，總結此次企業(yè)見(jiàn)習暨“萬(wàn)名工程師進(jìn)課堂”活動(dòng)成效。雙方圍繞行業(yè)發(fā)展趨勢、技術(shù)創(chuàng )新方向、人才培養需求等展開(kāi)深入交流。項目員工代表結合自身成長(cháng)經(jīng)歷，分享職業(yè)路徑與工程實(shí)踐心得，鼓勵學(xué)子深耕專(zhuān)業(yè)、錘煉本領(lǐng)，努力成長(cháng)為適應行業(yè)發(fā)展的復合型工程人才。重慶交通大學(xué)河海學(xué)院帶隊老師蘭滔對公司提供的優(yōu)質(zhì)見(jiàn)習平臺與周密安排表示感謝，希望以此次活動(dòng)為契機，進(jìn)一步深化校企合作，推動(dòng)“萬(wàn)名工程師進(jìn)課堂”活動(dòng)常態(tài)化開(kāi)展，實(shí)現教學(xué)與生產(chǎn)的精準對接。

思政領(lǐng)航鑄初心 薪火相傳擔使命

本次企業(yè)見(jiàn)習暨“萬(wàn)名工程師進(jìn)課堂”活動(dòng)，將專(zhuān)業(yè)實(shí)訓、工程師授課與思政教育深度融合。見(jiàn)習團隊還專(zhuān)程赴中國港口博物館開(kāi)展“行走的思政課”。在港口發(fā)展主題展區，學(xué)子們沿著(zhù)歷史脈絡(luò )，從古代港口航運文明、近代碼頭變遷，到現代世界級港口群崛起，系統了解我國港口事業(yè)的發(fā)展歷程與輝煌成就。結合當代港口工程實(shí)例，講解員引導學(xué)生感悟建設者“向海而生、逐浪而行”的奮斗精神，深刻認識港航事業(yè)在交通強國、海洋強國戰略中的重要地位，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)認知與家國情懷同頻共振，進(jìn)一步堅定了學(xué)子投身港航事業(yè)、助力國家戰略的理想信念，也彰顯了公司“傳技育人、擔當作為”的責任與使命。

此次企業(yè)見(jiàn)習暨“萬(wàn)名工程師進(jìn)課堂”活動(dòng)，創(chuàng )新打造了“工地即課堂、工程師即講師、實(shí)踐促成長(cháng)”的育人模式，既讓學(xué)子們全面領(lǐng)略梅山重點(diǎn)項目、大榭二期項目的建設風(fēng)采與技術(shù)創(chuàng )新，更在工程師的傳幫帶中錘煉技能、明確職業(yè)方向。公司將以此次活動(dòng)為契機，持續深化產(chǎn)教融合機制，常態(tài)化推進(jìn)“萬(wàn)名工程師進(jìn)課堂”活動(dòng)，充分發(fā)揮項目實(shí)踐育人與工程師傳技解惑的優(yōu)勢，為港航事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展培養更多“懂工藝、會(huì )創(chuàng )新、重實(shí)干”的復合型人才，為打造世界一流強港、服務(wù)交通強國與海洋強國建設注入青春動(dòng)能。圖文：郭洛涵 孫天麟 徐冰清