走進(jìn)遠山，改變未來(lái)：特靈科技STEM教育公益探訪(fǎng)深入貴州

北京，2023年4月19日——全球溫控系統創(chuàng )新者特靈科技（紐交所代碼：TT）宣布，“走進(jìn)遠山 改變未來(lái)”—— 特靈科技STEM啟蒙課堂公益探訪(fǎng)在貴州圓滿(mǎn)收官。由特靈科技聯(lián)合北京情系遠山公益基金會(huì )、員工組成的志愿者團隊，于近日走進(jìn)貴州省雷山縣第三小學(xué)、公統小學(xué)和烏堯小學(xué)，為孩子們帶去了精彩的STEM（科學(xué)、技術(shù)、工程和數學(xué)）科普課堂體驗及一系列趣味互動(dòng)。本次探訪(fǎng)作為特靈科技的核心企業(yè)社會(huì )責任項目 —— STEM啟蒙課堂的回訪(fǎng)活動(dòng)，旨在通過(guò)實(shí)地了解受助學(xué)生過(guò)去一學(xué)期學(xué)習STEM課程后的改變，激勵他們繼續探索更廣闊的科學(xué)世界。

特靈科技STEM啟蒙課堂公益探訪(fǎng)合影

“青少年的成長(cháng)不僅需要基礎知識和技能，更需要創(chuàng )新和團隊協(xié)作精神去應對未來(lái)的挑戰。”特靈科技亞太區企業(yè)傳播及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)總監王璐表示，“特靈科技STEM啟蒙課堂項目的發(fā)起初衷是希望幫助鄉村小學(xué)生擁有STEM領(lǐng)域的豐富體驗，鍛煉孩子們的動(dòng)手實(shí)踐能力，開(kāi)發(fā)創(chuàng )新解決問(wèn)題的思維，幫助他們不斷突破自我，走向更可持續發(fā)展的未來(lái)。同時(shí)，我們也希望能夠為鄉村教育的創(chuàng )新發(fā)展盡一點(diǎn)綿薄之力，為中國社會(huì )的創(chuàng )新人才培養貢獻一份力量。”

一場(chǎng)融合創(chuàng )意、科學(xué)、運動(dòng)的STEM之旅

自去年9月“走進(jìn)遠山 改變未來(lái)”特靈科技STEM啟蒙課堂項目啟動(dòng)以來(lái)，貴州黔東南州雷山縣和畢節地區的近900名學(xué)生每周開(kāi)始體驗定制的STEM課程。為了更好地了解課程開(kāi)展成效，特靈科技志愿者團隊走進(jìn)了其中三所受助學(xué)校，與當地教育局的領(lǐng)導、學(xué)校老師開(kāi)展座談，交流項目開(kāi)展以來(lái)所面臨的挑戰及取得的成果，并就鄉村STEM教育的創(chuàng )新發(fā)展展開(kāi)了深入的探討。

雷山縣教育局領(lǐng)導表示，很高興看到過(guò)去半年來(lái)，項目資助校的同學(xué)們對科學(xué)課程表現出了高漲的熱情。教育是鄉村振興之本，以鄉村教育賦能鄉村振興也是教育的使命和責任。特靈科技STEM啟蒙課堂項目順應了國家對科學(xué)教育的改革大方向，隨著(zhù)項目的長(cháng)期開(kāi)展，將為雷山縣的人才培養及鄉村振興提供更大的助力。此外，特靈科技還為學(xué)校捐贈了地球儀及智能跳繩等物資，在打開(kāi)孩子們探索世界窗口的同時(shí)，幫助他們養成科學(xué)健康的生活習慣。

作為STEM啟蒙課堂的核心內容，志愿者們還為孩子們精心準備了一堂科普課，在普及低碳環(huán)保等熱門(mén)知識點(diǎn)的同時(shí)，融入了STEM知識競答，充分調動(dòng)了孩子們學(xué)習科學(xué)知識的積極性。課后，志愿者們還參觀(guān)了同學(xué)們參加“特靈科技科學(xué)節”活動(dòng)的成果展示，聆聽(tīng)了他們的植物栽培心得，并鼓勵他們更細致地去觀(guān)察身邊的一草一木，主動(dòng)探索自然的奧秘。

孩子們在科普課堂上積極競答

除了寓教于樂(lè )的課堂體驗，一系列的體能比拼也在知識之外給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣?；@球、拔河、跳繩、接力跑，孩子們在和志愿者們激烈的角逐中享受著(zhù)運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，也體驗到團隊合作的魅力。探訪(fǎng)尾聲，志愿者們還走進(jìn)了孩子們在遠山里的家，關(guān)心他們的生活和學(xué)習狀況，鼓勵他們奮發(fā)圖強，收獲屬于自己的無(wú)限未來(lái)。

特靈科技的志愿者們在家訪(fǎng)途中

受益規模翻倍 向著(zhù)可持續發(fā)展的未來(lái)

長(cháng)久以來(lái)，鄉村教育發(fā)展面臨很多難題，教育資源匱乏、專(zhuān)職科學(xué)教師緊缺往往讓教學(xué)方式與課程目標難以匹配。這也是已經(jīng)完成脫貧攻堅任務(wù)的雷山縣同樣面臨的挑戰。為了有效提升當地教師的科學(xué)施教能力，探訪(fǎng)期間，特靈科技特邀STEM領(lǐng)域的專(zhuān)家講師為當地老師開(kāi)展了科學(xué)教學(xué)培訓，以“新課標理念下小學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐指導”為主題，讓老師們在日常教學(xué)中引導學(xué)生像科學(xué)家一樣思考，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性思維。

孩子們在特靈科技STEM啟蒙課堂上動(dòng)手操作實(shí)驗

基于對鄉村教育的了解，尤其是對STEM鄉村教育教學(xué)的實(shí)踐，特靈科技將進(jìn)一步擴大STEM啟蒙課堂項目的規模，計劃在今年讓STEM啟蒙課堂走進(jìn)貴州黔東南和四川廣元的13所鄉村小學(xué)，預計惠及超過(guò)1800名學(xué)生，實(shí)現項目整體受益規模翻倍。

為弱勢學(xué)生群體提供實(shí)質(zhì)性的支持，幫助他們提升未來(lái)的發(fā)展始終是特靈科技的承諾。去年，特靈科技響應國家科教興國和人才強國戰略，發(fā)起了“改變未來(lái)·特靈科技STEM教育計劃”，致力于為從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)生提供STEM相關(guān)的教育及資助。除了捐資助學(xué)的行動(dòng)，特靈科技還積極帶動(dòng)員工志愿者參與公益項目，以志愿服務(wù)回饋社區發(fā)展。值得一提的是，特靈科技STEM啟蒙課堂項目啟動(dòng)不到一年以來(lái)，已經(jīng)吸引了公司眾多員工志愿者的踴躍參與。從溫控及財商課程的開(kāi)發(fā)，到STEM課程的線(xiàn)上授課，再到節日期間傳遞關(guān)愛(ài)，特靈科技的志愿者們正在幫助遠山的孩子們走向更可持續發(fā)展的未來(lái)。